domingo, 8 de marzo de 2020

8M: Día de la Mujer y un poco de historia: ¿Porqué los hombres necesitan el sufragio femenino? por Hellen Keller

Introducción


En este domingo 8 de marzo de 2020, “Día internacional de la mujer”, ahora también llamado 8 M, intento unir discapacidad con este día tan significativo paranosotras, compartiendo un poco de historia de la lucha de la mujer, a través de un artículo publicado en 1913, y escrito por Hellen Keller, sí, la ninita sorda y ciega que tanta ternura muchas veces causa y que ,la gran mayoría desconoce sus aportes a través de apasionados artículos con los que contribuyó, y por los cuáles fue censurada en varias ocasiones en suépoca.


Y hago esta introducción también para dar algunos datos del contexto histórico y de la autora del artículo que más abajo comparto, de forma algo resumida y actualizada, pero manteniendo casi el 99 % de su contenido original. Y aunque te darás cuenta que es algo extenso y con un lenguaje algo arcáico a estos tiempos tan acelerados que vivimos, y que aparentemente puede sonar hasta incluso anticuado y refiriéndose a una realidad que podría ser obsoleta, pero que lamentablemente no es así y que este escrito habla en su esencia, de cuestiones que seguimos padeciendo las mujeres hoy en día.


La mayoría habrá oído al menos mencionar el nombre de Hellen Keller, y asociarlo a la niña sorda y ciega de fines del siglo XIX, que por fin pudo comunicarse y salir de su aislamiento gracias a la ayuda de Anne Sullivan, su maestra y amiga de toda la vida que fue después.


Pero su historia, es mucho más que la de una brillante estudiante ciega y sorda que superó obstáculos increíbles. Dedicó toda su vida a luchar en pro de los derechos sociales de los trabajadores norteameric anos; estuvo siempre en contra de las guerras,; abogó por la conciencia social de personas ciegas;denunciando las desigualdades que hacían que en su época, tanta gente quedara ciega; por el derecho a voto de la mujer y las injusticias que estas sufrían en su tiempo y que como ya dije, hoy en día, en esencia seguimos padeciendo.


Era una socialista consciente de que venció muchas dificultades en su vida gracias a la clase privilegiada de la que procedía ( algo que no compartía con la mayor parte de sus contemporáneos ciegos o sordos). Para promover la justicia social decidió que tomaría lecciones para mejorar su voz, de modo que pudiera hablar públicamente y de manera clara para denunciar injusticias. Incluso después de tres años de trabajo diario, su voz era desigual y difícil de controlar. A pesar de que le avergonzaba el timbre de su voz y le aterrorizaran las muchedumbres, ella continuó con sus conferencias.


Los libros omiten que ella salía lejos de su casa, para visitar vecindades necesitadas en Nueva York, donde aprendió de primera mano el horror de las condiciones de hacinamiento e insalubridad en las que vivían. Indignada por las prácticas de “trabajo” infantil que encontró, se formó en organización sindical y se preparó para afrontar la violencia que ejercerían sobre huelguistas y organizadores. Escribió también artículos denunciando la Matanza de Ludlow.


En su autobiografía en 1929 Keller declaró:
“Resolví que independientemente del papel que jugase en la vida éste nunca sería pasivo”
Click aquí para acceder al libro autobiográfico de Hellen Keller: La historia de mi vida


Su compromiso y su trabajo por el cambio político ponían en el centro a los obreros, a los niños que trabajaban, a los oprimidos, y por ello participaba en reuniones y marchas, y se organizaba con sus amigos para hablar de política y planificar diferentes estrategias.”Nunca sentí que la oscuridad del silencio me separara de mis compañeros”, “Cualquier sentido de aislamiento era imposible; al abrir las puertas de mi corazón al mundo, el mundo entró”.


Cuando vivió, siempre se opuso contra la tendencia de los medios de comunicación de ponerla sobre un pedestal como «modelo dulce y bondadoso de discapacitada que venció a las adversidades»


“Mientras me dediqué a trabajar para las personas ciegas, la gente me elogiaba de una manera extravagante, llegándome a llamar “la arcipreste de los ciegos” o “el milagro moderno”
le confesaba a su amigo Robert LaFollete, un pacifista que postuló como tercer candidato progresista a la presidencia en 1924.
“Pero cuando mi discurso pone en el centro a la pobreza, y mantengo que ésta es resultado de una economía inadecuada, y que el sistema industrial bajo el que vivimos es la causa de la ceguera y sordera en la que vive la mayor parte del mundo, entonces la cosa cambia”.


A partir de su muerte, su testimonio como militante por la justicia social queda oculto. Su biógrafa Dorothy Herman concluye: “Se oculta de su biografía su socialismo militante, se oculta el hecho de que una vez tuvo que ser protegida por seis policías tras un discurso en Nueva York seguido por dos mil personas, en el que denunciaba ardientemente, ante la admiración de la muchedumbre, la participación de EE UU en la Primera Guerra Mundial.


Como ocurrió en su vida, la imagen pública de Helen Keller sigue siendo la de una angelical, asexuada, ciega y sorda que huele una rosa mientras sostiene sobre su regazo un libro abierto de braille”


Esta imagen degradante la deja anclada en su niñez. Nunca consigue ser un adulto; más bien, es enmarcada como una niña adulta que venció sus desventajas. Como ocurre con otras personas con discapacidad, Helen Keller no debe ser definida por su ceguera o su sordera. Ella se veía a si misma como una persona libre e independiente como ella escribió: “Un ser humano con mente propia”.


Ahora pasemos a la lectura conjunta de:


¿Porqué los hombres necesitan el sufragio femenino?
Por Hellen Keller,1913.



Click aquí para acceder al libro: La puerta abierta, de Hellen Keller


Muchos aseguran que el peligro de la mujer acecha tras nuestras puertas. No tengo ninguna duda de que es así. De hecho, sospecho que ya ha entrado en la mayoría de los hogares. Un gran número de hombres ya se está enfrentando a este peligro en la mesa del desayuno. Y no importa que no quieran escuchar, pues no podrán evitar oír lo que tiene que decir.


Las mujeres insisten en sus "derechos divinos", "derechos inmutables", "derechos inalienables". Sin embargo, estas frases no son tan sensatas como unodesearía. Si lo pensamos bien, no existen derechos divinos, inmutables o inalienables. Los derechos los ganamos cuando somos lo suficientemente fuertes como para reclamarlos. Los hombres necesitaron cientos de años y lucharon para obtener los derechos que ahora llaman divinos, inmutables e inalienables. Hoy las mujeres están luchando por derechos que el día de mañana, nadie se atreverá a cuestionar.


Cualquiera que lea inteligentemente sabe que muchas de nuestras viejas ideas ya noestán tan claras, y que las tradiciones se están esfumando ante el avance de su enemigo eterno, la mente inquisitiva de una nueva era. Es hora de poner atención a los asuntos que concierne a la humanidad, puesto que estáns surgiendo nuevas condiciones, nuevas ideas, y la tradición de que el hombre es el dueño natural del destino de la raza, es una de
Las primeras que debe ser cuestionadas. Hasta el más obtuso, puede ver que muchas cosas están mal en el mundo. Está anticuado, angilosado. Carecemos de un liderazgo inteligente, y no estamos aprovechando al máximo nuestras oportunidades y ventajas. Debemos renovar nuestro estilo de vida, y para eso se necesitan nuevas herramientas. Quizás una de las principales razones del caos actual, es que el mundo ha estado tratando de llevarse bien con solo la mitad de sí mismo. En todas partes vemos como se desperdicia el potencial femenino que debería utilizarse para hacer del mundo un hogar más decente para la humanidad. Veamos cómo los votos de las mujeres ayudarán a resolver el problema de vivir mejor y con más calidad.


Cuando las mujeres voten, los hombres ya no se verán obligados a adivinar sus deseos. Las mujeres podrán protegerse de las leyes hechas por el hombre que son contrarias a sus intereses. Algunos les gusta pensar que la naturaleza caballerosa del hombre lo obliga a actuar bien con la mujer y defender sus derechos. Algunos hombres protegen a algunas mujeres. Pero reinvicamos que todas las mujeres tengan derecho a protegerse y eximir al hombre de esta responsabilidad feudal.


El poder político conforma los asuntos del estado y determina muchas de las relaciones cotidianas del ser humano. El ciudadano con voto es dueño de su propio destino. Las mujeres sin este poder, y que no tienen "protectores", están a merced de las leyes hechas por el hombre. Y la experiencia muestra que estas leyes a menudo son injustas para ellas. La legislación hecha para proteger a las mujeres que tienen padres y esposos que las defienden, no protege a las mujeres trabajadoras cuyos únicos defensores son los policías.


Los salarios de las mujeres en algunos estados pertenecen a sus padres o sus maridos. No pueden tener propiedades. En algunas partes de esta democracia liberal de hombres, el padre es el único dueño del niño. Creo que incluso puede decidir si abortar a los bebés no nacidos. La legislación sobre la edad de consentimiento es otra prueba de que la voz de la mujer es acallada por los legisladores. Las regulaciones que afectan a las mujeres que trabajan son una prueba de que los hombres están demasiado ocupados para proteger a sus protegidas.


Las urgencias económicas han llevado a las mujeres a exigir el voto. A un gran número de ellas se le confía la vital e importante función pública de educar a los niños. Sin embargo, con frecuencia es imposible que las maestras se mantengan decentemente con sus salarios.
¿Cómo pueden defenderse saturadas de trabajo y mal pagadas, sin derecho a voto? No cuentan para nada políticamente. Una organización de mujeres recientemente quería la creación de una medida de prestaciones sociales, de una Legislatura en Nueva York. Una petición firmada por 5.000 mujeres fue presentada ante el presidente del comité que debía revisarla ley. Dijo que era un buen proyecto de ley y que debía aprobarse. Después de esperar un tiempo razonable, enviaron una solicitud para saber qué había sido del proyecto. El presidente dijo que no sabía nada al respecto. Se le recordó la petición firmada por 5,000 mujeres.
"Oh", respondió el presidente, "una petición firmada por 5,000 mujeres, no vale ni el papel en el que está escrita. Obtenga la firma de cinco hombres y haremos algo ".
Esa es una de las razones por las que exigimos el voto: queremos que 5.000 mujeres, cuenten más que cinco hombres.


La mayoría de mujeres que necesitan el voto son asalariadas. Se ha producido un cambio tremendo en el mundo desde que el trabajo manual ha sido reemplazado por las máquinas. Hombres y mujeres se han visto obligados a adaptarse a un nuevo sistema de producción y distribución. La máquina se ha utilizado para explotar el trabajo de ambos como nunca antes se habíahecho. En la terrible lucha por la existencia que ha resultado de este cambio, las mujeres y los niños son los que más han sufrido. De hecho, la presión económica lleva a muchas mujeres a comercializar suscuerpos.
Sin embargo, las mujeres no pueden decir nada sobre las condiciones en que viven y trabajan. Indefensas, desatendidas, deben soportar las adversidades que las conducen a la miseria y la degradación. No pueden revelarse contra procesos crueles y paralizantes que deterioran sus cuerpos y sus mentes, y provocan la muerte o la vejez prematura.
Los hombres trabajadores también padecen la indefención de las mujeres que trabajan. Deben competir en las mismas oficinas y fábricas con mujeres que no pueden protegerse con las leyes adecuadas. Deben competir con mujeres que trabajan en habitaciones insalubres llamadas hogares, que trabajan con lámparas tenues en la noche, mientras mecen una cuna con un pie.
Es del interés de todos los trabajadores poner fin a este acuerdo unilateral y autocrático y se consiga el sufragio para todos.
Las leyes hechas por los hombres gobiernan las mentes y los cuerpos de las mujeres. El hombre ejerce tanta influencia en la gestión del estado, que se llega a distorsionar negativamente la imagen de la mujer. Los gobiernos y las escuelas engendran y nutren una opinión pública belicosa que hace que la guerra sea siempre posible. La historia escrita por el hombre, la ficción y la poesía glorifican la guerra. El amor a la patria se convierte en patriotismo que sugiere tambores, banderas y hombres jóvenes deseosos por entregar sus vidas a los gobernantes de la nación. Continuará habiendo guerras mientras nuestras escuelas hagan prevalecer tales ideas.
Las mujeres conocen el costo de la vida humana en términos de sufrimiento y sacrificio como los hombres jamás podrán conocer. Creo que las mujeres usarían
su voto para evitar la guerra y destruir las ideas que la hacen posible. A pesar de una educación que les ha enseñado a glorificar el elemento militar en sus ideales de virilidad, se darán cuenta de que el que de verdad ama a su país, es el que vive por él y lo sirve con abnegación. Enseñarán a los niños a honrar a los héroes de paz más que los héroes de la guerra.


Incluso las mujeres ahora trabajan más activamente para la legislación social y las leyes que afectan las escuelas, el suministro de leche y la calidad de los alimentos que los hombres que tienen los votos. Fundamentalmente, la mujer es un ser más social que el hombre. Ella se preocupa por toda la familia, mientras que el hombre es más individualista. La conciencia social no es tan fuerte en él. Muchas cuestiones pueden resolverse con la ayuda de la experiencia social de la mujer: problemas sobre la seguridad de las mujeres en su trabajo, o sobre los derechos de los niños.


Sin embargo, sus conocimientos y habilidades peculiares son utilizadas como argumentos en contra de dar el voto a las mujeres. Es una verdad irrefutable que la mujer está constituida naturalmente para la maternidad. Así como el hombre lo está para la paternidad. Pero nadie piensa que eso lo incapacita como ciudadano. Si hay una diferencia fundamental entre el hombre y la mujer, no seré yo quién la niegue. Es una razón más por la que su lado debe ser escuchado.


Por mi parte, me gustaría pensar que la naturaleza caballeresca del hombre le haría emancipar a la mitad más débil de la raza. De hecho, me parece extraño que cuando estaban obteniendo el sufragio para sí mismos, no se les ocurriera compartirlo con susestimadas compañeras. Mirando más de cerca, casi detecto una sospecha de tiranía en su actitud hacia ella sobre el sufragio.
¿Podría ser que esta tiranía, llevara una máscara de caballerosidad? Por favor no me malinterpreten. No estoy menospreciando la caballerosidad. Es algo muy valioso cuando se ´da. El problema es que no se dá lo suficiente. Casi todas las oportunidades, educativas y políticas, que ha conseguido la mujer se han obtenido mediante un camino de lucha con escaramuzas a cada paso.


Entonces, dado que la caballerosidad masculina ha fallado, debemos adelantarnos un poco y ver qué podemos hacer por nosotras mismas y por los hombres, que también necesitan el sufragio femenino. En primer lugar, debemos organizarnos. Debemos constituirnos como un factor político tan agresivo que nuestros protectores ya no puedan negarnos una voz al dirigir y dar forma a las leyes bajo las cuales debemos vivir.
No veremos el fin del capitalismo y el triunfo de la democracia hasta que hombres y mujeres trabajen juntos para resolver sus problemas políticos, sociales y económicos. Me doy cuenta de que el voto es solo una de las muchas armas en nuestra lucha por la libertad de todos. Pero todos los medios son preciosos y, equipados con el voto, los hombres y las mujeres juntos acelerarán el día en que el sueño de libertad, igualdad y fraternidadse hará realidad en la tierra.


* Ahora no olvides dejar tu opinión, comentario y compartir esta entrada, si te ha gustado o creas puede ser de interés, o utilidad para otras personas ¡Gracias!


¡Hasta la próxima publicación, a ciegas y sordas!

jueves, 5 de marzo de 2020

Todos distintos, todos iguales, del libro: "Retrón, querer es poder, a veces", de Raúl Gai, periodista con discapacidad

Introducción



Reviviendo, retomando y actualizando este humilde blog, para iniciar el 2020, comparto un fragmento de un libro que estoy escuchando, en formato Audiolibro, publicado en el 2017, escrito por un periodista y escritor español que tiene Focomelia, es decir resumiendo, que no tiene brazos y usa silla de ruedas. Y espero en lo sucesivo, ir compartiendo varios fragmentos más, de distintos libros que hablen sobre discapacidad, sean escritos por personas con alguna discapacidad, tenga protagonistas con discapacidad, o similar y con diferentes maneras de ver y enfrentar la vida.


Sí, porque así como hay muchas y diversas discapacidades, las personas que viven con ella, también son distintas y diversas; al igual que las oportunidades que les ha dado o negado, la sociedad, el país de donde vienen, o sus familias. No pretendo sí, que esta sea una selección rigurosa de los que pudiera creerse los mejores fragmentos, o libros que podría recomendar sobre discapacidad, no, al contrario. Ya que mi selección estará basada más que todo en mi gusto personal, que muchas veces puede ser hasta contraproducente con los gustos de los demás, o con los estereotipos que siguen habiendo sobre la discapacidad.


De hecho los libros escritos por familiares de personas con discapacidad (salvo excepciones claro), o de profesionales en la materia por lo general, no me gustan. Tampoco los de tipo técnico, o tipo manuales que dicen que a los discapacitados hay que tratarnos asíde tal, o tal manera, que son los que más abundan en la red, me producen rechazo.


Sin embargo, compartiré variedad de libros y sus fragmentos, distintas visiones; que sean sobre ciegos; otras discapacidades; de distintas ´épocas, etc. Para que todos y todas, incluso yo misma, podamos enriquecer y ampliar, nuestro conocimiento y nuestra mirada sobre la discapacidad.


Debo confesar sí, que aunque siempre he sido una lectora voráz de todo tipo de libros, precisamente la lectura sobre discapacidad, nunca han sido mis favoritas. Sigo prefiriendo una buena novela histórica, policial, o de ciencia ficción por ejemplo. Así que este es un buen ejercicio para mí, y espero, para el que lea, también, tengas o no, alguna discapacidad.


Además de dejarme llevar por mi gusto particular y literario, los fragmentos que vaya compartiendo, es porque creo pueden ser, un aporte al tema discapacidad. Sin embargo intentaré ahorrarme la opinión personal de cada uno, salvo alguna introducción que crea necesaria sobre el autor, el contexto en que haya sido escrito, algún dato necesario, etc. Dejando así, que cada uno saque sus propias conclusiones. Claro no está demás sugerir que si alguien quiere ahondar más sobre la temática concreta tratada en cada fragmento, quiere saber más, o simplemente le pica la curiosidad, se anime a adquirir el libro completo y se sumerja en su lectura, como lo heestado haciendo yo misma. Al menos siempre intentaré dejar un enlace para comprar en libro en formato digital, generalmente por Amazon.


Y antes de terminar esta necesaria introducción, contarles que el primer fragmento que comparto es del libro “Retrón, querer es poder, a veces” (que probablemente en otras publicaciones comparta un par de fragmentos más del mismo libro), de Raúl Gai Navarro, que más arriba mencioné brevemente quién era, pero al final de esta publicación, y en todas las futuras que vendrán, añadiré enlaces externos por ejemplo con la biografía o más info del autor, también con la definición de distintas enfermedades, patologías médicas, o terminología específica que la mayoría no conoce sobre alguna discapacidad.


¡Ahora sí, comenzemos esta lectura conjunta del fragmento, o capítulo llamado: “Todos iguales, todos distintos, de: Retrón, querer es poder, a veces, de Raúl Gai!
Y
Haciendo clik aquí se puede comprar el libro en formato digital: Retrón


Todos distintos, todos iguales



Al inicio de este libro hay una cita falseada de Tolstói, retuerzo la conocida frase inicial de Ana Karenina, que tanto se ha utilizado en los medios de comunicación para hablar de la discapacidad: "Todos los bípedos se parecen, pero cada retrón lo es a su manera",
es una realidad que se obvia en demasiadas ocasiones, tal vez por puro desconocimiento. Como todos los bípedos se parecen, desde el inicio de los tiempos se han diseñado objetos y se han articulado modos de pensar adecuados a personas que poseen dos brazos y dos piernas funcionales, cuyos sentidos están en perfecto estado y con un nivel cognitivo medio. Es lógico si desde el principio los humanos hubiéramos tenido dos aletas en lugar de brazos, el mundo sería muy diferente. Esto no significa que el mundo esté mal diseñado, sino que los discapacitados somos la excepción.


Hay personas blancas y negras; altas y bajas; heterosexuales y de otras orientaciones. Durante siglos nos hemos fijado en esos detalles superficiales para marcar diferencias, pero es mucho más lo que hay en común: un bípedo neoyorquino blanco homosexual y católico puede caminar, ver, o pensar igual que un bípedo negro de Mogadiscio musulmán y heterosexual. Ninguno necesita ayuda para vestirse, ninguno utiliza silla de ruedas para moverse, los dos pueden realizar trabajos físicos ordinarios, o comunicarse con personas de su entorno de forma habitual.


Pero si entramos en el terreno de la discapacidad, además de las diferencias de sexo, color, religión, etc, existen otras que sí suponen un problema en si mismo: ser católico o gay no es un problema, salvo que vivas en un país que persigue a los católicos o a los gays. Desplazarse en silla de ruedas , o no poder ver en si mismo es un problema y será de mayor o menor grado según el país en el que vivas. Tengo la impresión de qué, si hubiera nacido en Afganistán, mi vida sería mucho peor...


Entre los discapacitados, las diferencias son muchas y muy variadas . De igual modo que un profano en la materia no distingue entre las especies y subespecies de los árboles y solo atina a decir que unos son más grandes que otros, desde fuera puede parecer que todos los discapacitados físicos son iguales; todos los sordos iguales, etc. Nada más lejos de la realidad.


Existen numerosos tipos de discapacidad, ceguera, parálisis cerebral, síndrome de Down, focomelia, tetraplejia. No pretendo hacer una clasificación porque puedo olvidar alguna categoría, o mezclar discapacidades diferentes. Pero hay algo que está claro: “te internas en el bosque de la discapacidad y hay miles de árboles diferentes”.


¿Qué tengo yofocomélico, en común con un ciego, o un paralítico cerebral?
Nos parecemos en que necesitamos tecnologías para desarrollar funciones básicas, un lector de Braille o una silla de ruedas por ejemplo. Pero habrá muchas cosas en las que nos diferenciemos: el ciego puede ducharse solo, y yo puedo circular a 10 km. Por hora sin temor a chocar con nadie.


Incluso dentro de una misma discapacidad hay diferentes grados y variantes, según el grado de parálisis cerebral, una persona podrá hablar mejor o peor y podrá ser más o menos autónoma. Pero no todos son diferencias externas, también las hay internas: dos ciegos pueden tener vidas muy distintas, dos parapléjicos o dos sordos también. ¿Por qué iban a vivir una vida similar? ¿Acaso todos los bípedos trabajan de 9 a 5 y tienen familia, dos hijos y un perro llamado Toby?


Es el peligro de una historia unica, como la llama la escritora nigeriana Chimamanda Ngozi: “Si se ofrece un único relato sobre un colectivo, este colectivo queda encerrado en él”.
Quién no tenga cerca a nadie con discapacidad y solo sepa de la vida de los retrones lo que dicen los medios, puede tener una visión muy sesgada. Igual que África no es un país, tampoco la discapacidad es una maldición o un canto a la vida. Esta diferencia en la discapacidad, esta variedad entre aquellas personas con problemas físicos, sensoriales o cognitivos tiene una consecuencia directa, es muy difícil cubrir las necesidades de todos.


Cuando hablamos de barreras arquitectónicas por ejemplo, se tiene en mente a una persona en silla de ruedas, de hecho, ese es el ícono que suele representar la discapacidad, pero no otro tipo de discapacidades. Incluso entre las personas con problemas físicos, no todos necesitamos las mismas adaptaciones: yo utilizo bañera, pero muchas otras personas prefieren ducha; mi lavabo está a cierta altura porque mido metro veinte, pero en los baños adaptados el lavabo y el water están altos para manejarse desde la silla de ruedas.


En lo relativo a este libro, esto supone que yo hablo desde una perspectiva personal e intransferible. No puedo hablar de lo que implica ser ciego porque lo haría desde la ignorancia, desde los clichés de las películas: Si veo “Esencia de mujer”, pensaré que los ciegos son infelices; si veo “Bailar en la oscuridad”, que son víctimas fáciles para gente sin escrúpulos;si leo aBorges, que de la oscuridad nacen grandes historias...


Y todas estas creencias serían falsas. Solo puedo hablar de un treintañero con Focomelia nacido en una ciudad mediana, de padres con poder adquisitivo y voluntad de mejorar la situación de partida.


Todas las experiencias y reflexiones parten de esa realidad, si tuviera otra discapacidad, si viviera en un pueblo de 120 habitantes y mis padres apenas llegaran a fin de mes, mis experiencias y reflexiones serían otras. De hecho, este libro no existiría. No puedo ni quiero erigirme en portavoz de nadie.


Si cada discapacitado escribiera un libro, narraría diferentes experiencias, reflexionaría desde otros ángulos y llegaría a conclusiones diferentes.


Cuando escribiía en el blog de “Retrones y hombres”, en el diario.es a veces se me criticaba que opinara tal o cuál cosa y se argumentaba que era por mi situación privilegiada. Por supuesto. No puedo hablar desde el punto de vista de una persona que nunca pudo ir al colegio o que no tiene amigos, o cuya familia lo maltrata y aisla.


Existen esas personas y solo puedo hacer una referencia superficial a realidades distintas de la mía, para recordar que la discapacidad puede ser muy dura según en que circunstancia. Y para recordar que, pese a todas las diferencias, debería unirnos un factor común, el cumplimiento de los derechos humanos.


A veces hay que recordar lo obvio. Desde hace un par de siglos, la sociedad considera que todas las personas nacen con los mismos derechos humanos, aunque a la hora de la verdad haya que pelear por ellos, y aquí también entran los discapacitados.


Eso significa, entre otras cosas, que no pueden ser maltratados o privados de libertad, como todavía ocurre en algunas residencias o también, en domicilios particulares; que hay que garantizarles una educación de igual calidad que al resto de ciudadanos y adaptar a las necesidades de cada alumno; que hay que garantizar las cuotas de empleo para discapacitados; etc.


Todos distintos, todos iguales. No puedo ni quiero erigirme en portavoz de nadie.


Enlaces externos



1. Definición de Focomelia
Fuente: Wikipedia
2. Qué es la Focomelia
Fuente: La Vanguardia
3. Vídeo con entrevista a Raúl Gai
Fuente: La comarca Tv


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Animáte a dejar tu opinión en los comentarios, o compartir este post, gracias.


¡Hasta la próxima entrada a ciegas, de esta poeta ciega!


domingo, 25 de agosto de 2019

#TifloNoticias Programador ciego que denuncia las miserias del sector: Nadie quiere contratar a una persona ciega

Comparto esta noticia actual por varias razones, entre ellas: porque sirve como ejemplo de la verdadera inclusión laboral para personas ciegas hoy en día; porque describe muy bien la importancia de la tiflotecnología (tecnología adaptada a ciegos) a nosotros; y porque su protagonista entiende y enfoca muy bien las falencias que hay sobre accesibilidad, tanto en internet como en el entorno real que nos movemos todos, con, o sin, discapacidad visual.

Además, de demostrar que con simples pequeños cambios y un poco de buena voluntad, se puede construir un mundo más accesible también, a personas ciegas como yo.


* Juan José Montiel es malagueño, tiene 34 años, y es un apasionado de la Programación y la tecnología en general. Empezó en el mundo de la informática, toqueteando, como muchos otros, ordenadores a finales de los noventa, y lleva desde 2007 dedicándose profesionalmente a ello, especializándose en backend.NET y accesibilidad. La suya sería la historia de un desarrollador más que consigue vivir de lo que le gusta, pero su caso tiene una particularidad, y es que se ha sabido hacer un hueco en el sector, y triunfar, con una discapacidad visual total. Y no ha cejado en su trabajo para conseguir que en unos años su historia deje de ser una excepción.


Este informático andaluz sufre una ceguera total de nacimiento, pero eso no le ha privado de convertirse en uno de los pocos programadores que trabajan con una discapacidad como la suya, al menos en España, y ganar premios internacionales por su labor (el último, el MVP que entrega Microsoft a desarrolladores que usan sus sistemas y además son 'líderes' que ayudan a la comunidad). Eso sí, olvida eso de las historias de superación típicas de gente que lucha contra viento y marea para llegar a su meta, pues Montiel no cree que su excepcionalidad sea por una mala relación entre la tecnología y las personas con discapacidad visual, ni porque él tenga algo demasiado especial, sino todo lo contrario.


Mi historia es una excepción porque, obviamente, somos muy pocos los ciegos que trabajamos en este mundo, pero es que no creo que haya hecho algo demasiado especial para estar aquí, sino que he tenido una oportunidad, que muchos no han conseguido, para demostrar mi valía. Ahí está la clave, ya que aquí es muy difícil que alguien contrate a un programador invidente", explica Montiel en conversación con Teknautas.


Él empezó a programar con 16 años, hizo un grado superior de Informática para profundizar e incluso se fue a Madrid desde Málaga para continuar sus estudios hasta encontrar trabajo. Una historia típica, pero que podría haber cambiado mucho si no hubiese insistido o no hubiera dado con una empresa que le diese su primera oportunidad. Me han llegado a decir que un cliente no quería un desarrollador ciego en su equipo, hay mucha ignorancia".


Crítico con la forma en que se sigue tratando a la gente con discapacidades visuales en esta industria, si por algo se caracteriza (y se ha hecho famoso en las redes sociales) es por intentar normalizar al máximo su situación y visibilizarla. Pelea por la integración real de las personas con discapacidad y ayuda desde su posición a otras personas con problemas similares a llegar a trabajos como el suyo a través de la accesibilidad. Estoy seguro de que hay gente invidente que es incluso mejor que yo en esto, pero que no puede entrar en el sector porque nadie la contrata. Yo intento visibilizar estas situaciones y demostrar que las capacidades están en la mente, que la programación es un lenguaje que se puede entender y afrontar viendo o sin ver".


Con ese objetivo, ha dado charlas, cursos y lanzado proyectos como Accesibites, una web en la que desde hace unos meses publica diferentes 'podcasts' sobre el desarrollo accesible, la unión entre tecnología y discapacidad o cómo ser ciego y moverse por una ciudad llena de tecnología. Incluso ha empezado a subir vídeos mostrando cómo tiene que 'hackear' webs para poder realizar procesos que los que ven hacen con total normalidad. "Las herramientas para que podamos trabajar y movernos por la red como cualquier otro programador o usuario existen, el problema es la ignorancia, la poca formación y los prejuicios", apunta el informático, que ahora trabaja en una compañía barcelonesa llamada
Pasiona como líder de equipo especializado en 'backend' (la parte de 'apps' y webs que no se ve) y en consultoría de accesibilidad.


Montiel es muy claro a la hora de hablar de sus capacidades, al igual que no se corta a la hora de señalar a los que, cree él, deben cambiar para mejorar la convivencia de las personas discapacitadas con la tecnología.


Yo trabajo con herramientas como Azure o Visual Estudio que son completamente accesibles y que me permiten poder trabajar con mis posibilidades. Obviamente, si no existiesen yo me tendría que buscar otro trabajo, pero es que las opciones existen, al igual que existe internet o los ordenadores, lo que pasa es que las empresas lo rechazan desde el principio sin pensar en ello. Y lo mismo pasa con los desarrollos que te encuentras por ahí. Todas las webs podrían ser accesibles para cualquier usuario, pero, claro, para eso hay que tener esa perspectiva interiorizada", apunta.


Un ejemplo, como muchos otros, de diseño excluyente: las máquinas de pedidos de @mcdonalds_es, que no permiten que una persona ciega haga el pedido de forma independiente. La tecnología está ahí, y se podría haber hecho, pero nadie lo piensa.


hola, @guardiacivil. Quiero presentar una denuncia al grupo de delitos telemáticos, pero sale un captcha que no puedo resolver por ser ciego.


* ¡Una Recomendación Especial!
Ebook: El amor es ciego: La pasión de Brodie Moncur, de William Boyd



La pelea con las empresas, y las leyes


Montiel habla de que queda mucho por hacer en todo el terreno de la informática, y señala que nuestro país, y en concreto nuestras instituciones, es un malísimo ejemplo en este sentido. "Las compañías estadounidenses, sobre todo las grandes como Microsoft, Apple o Google, van adaptándose cada vez más y entienden lo que es la accesibilidad. Por ejemplo, todos los sistemas de Apple vienen con lectores de pantalla de serie, Microsoft crea todos sus programas con esta perspectiva y Google se ha trabajado hasta su paquete Office para que pueda ser utilizado por cualquier persona. Todo eso, en España no pasa".


En España el informático asegura que no recuerda ninguna gran empresa que tenga su web o 'app' adaptada al 100% y que mantenga esa accesibilidad a lo largo del tiempo, y eso, asegura, es bastante penoso y frustrante. "Yo soy bastante pesimista con todo esto, la verdad. Veo más intención de integrar y ayudar en la accesibilidad a pequeños desarrolladores que a grandes empresas, que son las que tienen dinero de sobra para invertir en crear sitios accesibles para todos. Y, además, falta mucha formación, tanto en centros de trabajo como en escuelas y universidades, en relación con todo esto", apunta.


Montiel cree que ahí está el gran problema, en que se toma la accesibilidad solo como un requisito momentáneo para cumplir una ley, y ya está. "Cuando una empresa hace una consultoría, en realidad lo que pide es que su web, a día de hoy, sea accesible, y ellos hacen los cambios necesarios para que eso ocurra. Pero luego no integran en sus equipos la accesibilidad como requisito indispensable, ni tienen a personas que certifiquen que los cambios que introducen siguen siendo accesibles... Y, sobre todo, no forman a sus desarrolladores para que cuando hagan esos cambios estén seguros de que no la están liando", apunta.

Hace poco, alguien que trabajaba conmigo, me dijo: -- ¿Y no te pone que haya una ley para 4 gatos con la que puedas ir a las empresas y decirles: ¡tienes que ser accesible!
Eso es no entender qué significa la accesibilidad, y creo que a la mayor parte de la gente le pasa eso.
Me llama una empresa. Vio mi perfil en linkedin. Les digo que soy ciego y que si es problema lo dejamos ahí. Y ahí lo dejamos. Vivaespaña.


Lo cierto es que en España existe, desde 2007, una legislación que obliga a instituciones públicas, a empresas y entidades que gestionan servicios públicos y a grandes empresas a hacer accesibles sus sitios, pero, según denuncia Montiel, se cumple muy poco y generalmente no hay castigo para quien se la salta. "La propia Renfe fue denunciada por varias asociaciones por no tener su web adaptada correctamente. Pues ahora el juzgado ha dado la razón a la empresa y obliga a las asociaciones a pagar 4.000 euros de costas pese a que los informes técnicos decían que realmente la web no estaba hecha correctamente".


Su peor experiencia, explica, es con Hacienda y sus programas para presentar declaraciones. "Es muy frustrante necesitar ayuda cada vez que relleno una de las declaraciones, como la liquidación trimestral del IVA. Vamos, hace poco me pusieron una multa porque me pasé un plazo, pero me la tuvieron que quitar porque alegué que me estaban discriminando al no tener la web adaptada", explica. "La gente me dice a veces que soy demasiado 'hater', pero imagina que estás rellenando un formulario y al clicar en continuar el sistema te dice que tienes que corregir los campos que están en color naranja".
Necesitamos un cambio cultural


En cuanto a cómo mejorar en el futuro, Montiel lo tiene bastante claro: o cambiamos nuestra cultura de la programación y el desarrollo o se irá a peor. "Tenemos un problema de base, y es que no se enseña nada sobre accesibilidad en las escuelas, los centros de trabajo no lo tienen en cuenta, y por tanto los trabajadores ni siquiera caen en que esto sea importante. Para poder modificar estos comportamientos hay que hacerlo de raíz, si no se entiende y se empatiza con todo esto es imposible cambiar".


Él da charlas, cursos y realiza todo tipo de proyectos para visibilizar la situación del sector, pero es evidente que él solo no puede con todo. "Necesitamos enseñar a la gente que se dedica a esto que deben pensar en que su trabajo va dirigido a todo tipo de personas. La informática cada vez es más importante y, a medida que se complican los desarrollos para hacerlos más completos, podemos terminar por aislar a una parte de la población si no lo hacemos correctamente, y eso también te afecta a ti, aunque no tengas ninguna discapacidad permanente".

Fuente original de la noticia: El Confidencial


¡¡Hasta la próxima publicación a ciegas, e inclusiva!!


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Luis Braille. La luz en los dedos (Biografía joven)


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viernes, 4 de enero de 2019

4 de enero Día mundial del Braille - Un poco de su historia, e immportancia

Introducción



* Recomendación:¡Libros sobre Braille en Amazon!
Cuestión de tacto. Las combinaciones de puntos de Louis Braille (Fácil de leer)


Hoy 4 de enero 2019, se instaura como el día internacional del Braille, sistema que utiliza la mayoría de personas ciegas, para escribir y leer.


Este sistema, fué creado por Luis Braille (1809 - 1852), profesor francés ciego. Y se escogió el 4 de nero, por ser fecha de su nacimiento en el siglo XIX.


Louis Braille En Wikipedia Aquí


¿Qué Es El Braille? ¿Y cómo se usa?


Explicado de forma breve y sencilla, el braille es una forma táctil de escribir y leer, es decir la persona ciega utiliza el tacto de los dedos, para leer, palpando unos puntos en relieve, puestos en una hoja algo más gruesa de lo habitual: Conjunto de puntos que representan letras, palabras, signos de puntuación, números. Muy similar al código morse, para que te hagas una idea, si no sabías o conocías claro, en detalle el Braille.


Para escribir en Braille, se usa un punzón, o máquina perkins (parecida a una máquina de escribir antigua) que vá marcando los puntos en la hoja gruesa.


Click aquí para saber más Sobre El Braille, En Wikipedia


Vídeo en Youtube ¿Qué es el Braille?
https://youtu.be/RrVSMBu1fws


Lo bueno del Braille es que, se ha podido adaptar y fusionar bastante bien a las nuevas tecnologías. Apareciendo por ejemplo las impresoras braille, teclados braille para pc y teléfonos inteligentes, (muy útiles por cierto, no solo aciegos, sino también a personas sordo-ciegas).


Situación De Los Ciegos En el Mundo Actual


Puede parecer no tan relevante para el común de la gente, que se instaure el 4 de enero, como día internacional del Braille, al creer que somos una pequeña minoría. Minoría de 253 millones de personas ciegas en el mundo, apróx. Cifra que se calcula que no bajará a corto ni mediano plazo al menos, ya que los conflictos armados y extrema pobreza en naciones en vías de desarrollo, o incluso en zonas de estados desarrollados, favorece la expansión de enfermedades que conducen a la ceguera total; escaséz de tratamientos adecuados, o falta de recursos para tratar dichas enfermedades; así como también los heridos y víctimas, de los mencionados conflictos bélicos,donde muchas personas quedan ciegas.


Sin contar que todavía no se invierte lo suficiente en investigaciones científicas para encontrar cura a muchas enfermedades de la vista (glaucoma, retinitis pigmentaria, ceguera provocada por diabetes mal cuidada,etc), al contrario, se invierte más en nuevas tecnologías de todo tipo que otra cosa, incluyendo ayudas tiflotecnológicas,
Definición De Tiflotecnología En Wikipedia Aquí
que son se supone, de gran apoyo para nosotros (tales como: lentes parlantes para que un ciego pueda leer, teléfonos inteligentes, pcs parlantes, y un sinfín de inventos tecnológicos que van apareciendo), pero que su elevado costo monetario, hace que sean inalcanzables para la mayor parte de la población ciega.


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El corazón en braille (Literatura Juvenil (A Partir De 12 Años) - Narrativa Juvenil)


Y queramos reconocer o no, estar en situación de discapacidad ya sea visual, o de otro tipo de discapacidad, por lo general (salvo ecepciones claro), conlleva situación de pobreza económica, causada por diversos factores . De hecho estudios realizados por la convención de la ONU sobre discapacidad, dice: “Que más del 80 % de las personas con alguna discapacidad son pobres.”


Conclusiones



Sé que me he extendido un poco, pero es para dar una visión más amplia, de la situación actual de personas ciegas como yo, todavía en pleno siglo XXI...

Y justamente aquí entra la importancia, del acceso a la información, comunicación y educación a través del sistema Braille, para millones de personas ciegas.


Por eso se instaura un día mundial del Braille, con el objetivo principal de generar una mayor conciencia global sobre la importancia del braille como medio de comunicación. También para aplicar de forma más eficaz las reglamentaciones que aseguran los derechos humanos de las personas ciegas.
Fue en el mes de diciembre que la ONU reconoció y declaró el Día Mundial del Braille el 4 de enero. En esa oportunidad, se destacó el multilingüismo como valor básico de las Naciones Unidas.


Yo misma, que en varias ocasiones me he declarado no muy amante de este sistema, por encontrarlo engorroso , lento y me he mal acostumbrado lo confieso, a usar más la tiflotecnología. Influenciada supongo también porque no soy persona ciega de nacimiento, sino que ya de mayor fui perdiendo la vista gradualmente, y aprendí a leer y escribir en forma convencional.


Pero hay que pensar en la relevancia que el Braille tiene para los niños y niñas que han nacido ciegos, o quedaron así de muy pequeños.


Es practicamente, la unica forma viable que tienen para aprender a leer y escribir. Independiente de toda la ayuda tecnológica que existe hoy en día, pero que, no reemmplaza el aprendizaje del lenguaje escrito, una correcta ortografía, comprensión de textos, y buena forma de comunicarse a través de las palabras.


Además por supuesto, de lo útil que resulta para identificar lugares públicos para nosotros (con carteles pegados, puestos estrategicamente y escritos en braille); también para etiquetar en Braille productos tales como medicamentos, comestibles; cuentas a pagar (como de la electricidad, gas, teléfono), así poder reconocer estos elementos básicos sin necesidad siempre de ayuda externa, y lograr una mejor autonomía personal.


Por eso es vital ¡Seguir difundiendo, enseñando y produciendo más material en Braille!


Y para Finalizar, antes que te duermas ejem…
Click Aquí ¡Para Leer La Declaración De Unión Mundial De Ciegos Sobre Día Del Braille 2019!


¿Y tu, que opinas sobre el Braille?
¡Animate a dejar tu comentario!


¡ Hasta la próxima entrada, a ciegas!


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jueves, 23 de febrero de 2017

Sobre niños con capacidades diferentes ¡difundir por favor!

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Revisando mis antiguas publicaciones y con la intención de actualizar
una que otra, me topé con esta que hice ya hace un año atrás, que de nuevo publico en esta entrada, porque sigo leyendo a menudo, la misma publicación estándar y vanalmente moralista, que difunden sobre todo, en Facebook y que me sigue causando tanta molestia, cada vez que la vuelvo a leer...


Primero había pensado solo actualizarla un poco y editarla para quitarles ciertos errores, o sea que se leyera algo mejor y más claro lo que quise expresar, pero decidí finalmente que valía la pena republicarla, al darme cuenta que se sigue compartiendo tanto en redes sociales todavía esa publicación estándar que en este artículo comento, y que tiene distintas y variadas versiones, pero en su esencia, sigue siendo la misma.


En la versión que comparto en este artículo es simplemente un ejemplo repito, de las varias versiones que hay de ella, pero, todas tienen conceptos erróneos sobre la discapacidad, todas además llaman a la lástima barata y la sensibilización superficial, pero no, a la concientización real y práctica de la situación de los niños con discapacidad. Al menos ese es mi humilde punto de vista. Sin dejar de reconocer que se supone esta publicación viral , es compartida y recompartida supongo con muy buenas intenciones, pero creo solo está fomentando,más segregación, clasismo y discriminación, que otra cosa. Además de mal informar a la gente sobre como se debe tratar la discapacidad, y creando más ignorancia sobre el tema.


En fin, que aquí voy con mi antigua publicación actualizada y editada:


Redacto esta publicación que me nace por una molestia que tengo hace días, con respecto a una publicación viral que anda dando vuelta en Facebook que comienza con entre comillas "Los niños especiales", o la otra versión con "Niños con Capacidades diferentes",dos versiones distintas, pero en esencia es la misma.


Y que se supone, insta a ser aparentemente menos discriminadores con los niños, chicos, nenes, peques de la casa, menores de edad, con discapacidad.


Copio y pego a continuación, una de las versiones de la publicación viral
(como está tan de moda eso de copia y pega, no compartir y toda clase de barbaridades, para que publicaciones muchas veces sin mayor argumento serio, se vuelvan virales)


Luego, dejo algunas preguntas y reflexiones al respecto; después ustedes verán si están completamente de acuerdo conmigo, o no; si solo en esencia, en parte, o nada,teniendo la unica intención, de reflexionar más en profundidad, sobre la discapacidad y abrir un poco más nuestra mente.


* Hay niños con capacidades diferentes que quieren pertenecer a un equipo, pero no los reciben por que es más importante ganar que formar niños.
Los niños con necesidades especiales no son raros o extraños. Ellos solo quieren lo que todos los demás, quieren ser aceptados!!
Puedo hacer una petición? Hay alguien dispuesto a copiar y pegar esto en honor de todos los niños que merecen una oportunidad?
Yo sé que amigos van a copiar y pegar!!!
No compartir!!


1. ¿Cómo? ¿Qué es eso de capacidades diferentes?
¡Todos, con, y sin discapacidad tenemos capacidades diferentes!
O sea sino que aburrido sería todo si fuéramos todos iguales... Y me refiero también a que capacidades diferentes tiene cada ser humano, como que algunos bailan mejor, pintan, escriben lindo (como yo por ejemplo ejem), cantan, cada ser con, o sin discapacidad tiene un talento, una capacidad diferente.
¡No es una condición exclusiva de los niños con discapacidad, tener, capacidades diferentes!
Como lo he mencionado ya muchisímas veces, casi hasta e lcansancio.
¡Así que por favor, terminen con eso de “Capacidades Diferentes”!


2. ¿QUÉ? ¿A cuál equipo, debe ser un equipo demasiado importante, o misterioso que no lo nombran por ninguna parte, concretamente en el escrito, como para que se hiciera más en serio la denuncia del malvado equipo ese que discrimina tanto ¿verdad?
¿Será además tan bueno pertenecer a un equipo tan discriminador? ¿No sería mejor buscar otro equipo más abierto, o incluso armarse uno propio?
Antes que me salgan que no, sería injusto que el niño especial no tuviera derecho a pertenecer a un equipo pongo entrecomillas "normal", para que sea igual a todos Mmm...
Porque creo en tema discapacidad, hay que buscar la mejor comodidad del niño y no, de los demás, porque se piense, o crea esto o aquello...Y ser más abiertos también a buscar lo mejor para el niño, no cerrarse a lo mismo de siempre, tener más de una alternativa.
Aparte que no ser iguales a los otros, ser algo entrecomillas diferente como concepto erróneo de la sociedad, es algo como mal visto y no debería ser así, habría que aprender a respetar las diferencias y abrirnos que ser algo diferente no tiene nada de malo.


3. ¿Les habrán preguntado, a esos "niños especiales" (como les llaman también en otra versión) si querían pertenecer a dicho equipo tan malvado y discriminador?
Tengo mucha duda, si les preguntaron directamente a ellos...
Es probable, que ni siquiera se hayan tomado la molestia de consultarles, claro, como van a saber ellos, decidir por si mismos los pobrecitos, que son discapacitados que no saben nada ¿no?
(ironía)


4. ¿Con necesidades especiales? Haber ¿en qué quedamos al final
?¿No que no eran raros?
¿Entonces por qué eso de necesidades especiales?
¡Si no son raros, no tienen necesidades especiales!
Quiero decir , que se supone todo niño también, repito otra vez, con, y sin, discapacidad, necesitan cuidados especiales, que no es una situación particular de ellos.
¡Todos los niños, con y sin discapacidad, necesitan mucho amor y comprensión!
Tampoco estos niños con "Capacidades diferentes" como se les siguen torpemente llamando, no tienen antenitas en la cabeza, ni son especiales, ni marcianos ni extraños, ni pobrecitos, como para que los tratemos así, más exclusión y segregación logramos con eso que otra cosa.
Aunque se supone esta publi quiera demostrar lo contrario ¡Más los hace ver como raros!


6. Si queremos que sean aceptados...
¡Aceptémoslos, respetémosles nosotros primero!


7. Si queremos que tengan una oportunidad...
¡Demósles nosotros primero esa oportunidad!


8. ¿Puedo hacer yo, ahora una petición?
¡Dejen de publicar, compartir, copiar y pegar publicaciones tan estúpidas, vanales!


Ups... Disculpen ejem, no quería decir eso ahora último ajajajajaja, en serio, sino esto último:


Si quieren realmente ayudar, colaborar a mejorar la calidad de vida de niños con discapacidad, en vez de andar pegando o copiando una publi viral como la de arriba, mejor acerquémonos a niños con discapacidad y hagamosles parte de nuestra sociedad, no los excluyamos ni intentemos que sean iguales a los demás niños, sino que, aceptemoles tal cuál son; colaboremos en forma presencial; monetariamente; o con voluntariado en alguna institución u organización que vele por niños con discapacidad, por ejemplo, son alternativas que se me ocurren ahora, pero también a ustedes se les pueden ocurrir otras por supuesto.


¿o aún creen sinceramente, que con una publi, con eso vá a cambiar algo, de verdad¡
¿Una publicación tan abstracta, lastimera, que fomenta la compasión barata y paternalista que no vá dirigido con ninguna acción concreta para cambiar, o mejorar aquella situación?
Hay muchas otras maneras de ayudar de forma concreta que con buenas intenciones y
creyéndonos buenas personas compartiendo algo así.


Para finalizar, ya que gusta tantísimo eso...


¡Copien! ¡Peguen! ¡Compartan! ¡Difundan esta publicación para que se haga viral también, gracias!


Para que haya, menos ignorancia y más acción en pro de la verdadera inclusión de nosotros, personas con discapacidad.


¿Y tú, vós, que opinas, opinás?
¡Animáte a opinar, comentar!


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Sino, igualmente ¡Gracias por leerme!










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